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46 RASBQ
Publicado em 27/05/2023 às 22:53A 46 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química se inicia amanhã, em Águas de Lindóia- SP.
Mais informações em: http://www.sbq.org.br/46ra/
Nos vemos lá!!!
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Prêmio Nobel de Química 2022: Click Chemistry!
Publicado em 06/10/2022 às 10:51O prêmio Nobel de Química desse ano foi concedido a Carolyn R. Bertozzi, Morten Meldal e K. Barry Sharpless pelo desenvolvimento da chamada “Click Chemistry”e química bioortogonal.
Sharpless é laureado pela segunda vez e se torna a quinta pessoa a receber dois prêmios.
A “Click Chemistry” é uma metodologia sintética aplicada na síntese de vários compostos orgânicos. Ela é uma metodologia sintética muito elegante e efetiva, além de muito utilizada. Enquanto Sharpless e Meldal desenvolveram o início dessa nova proposta, Bertozzi levou a metodologia para outro nível, as biomóleculas em organismos vivos!
Um viva a Química Orgânica!!!
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Semana de prêmio Nobel
Publicado em 03/10/2022 às 13:25Essa semana será conhecido o prêmio Nobel em química, dentre outros. No dia o5 de outubro conheceremos a pesquisa que será laureada com esse grande prêmio, o mai emblemático dentre os prêmios científicos.
Qual será a área contemplada? Quais serão os pesquisadores e/ou pesquisadoras premiados(as)?
Curiosidade a mil!!!!
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Discussão estereoquímica sobre a questão 18 (lista de exercícios 5)
Publicado em 19/04/2021 às 13:59 -
Questão 18 (lista de exercícios 5) comentada
Publicado em 19/04/2021 às 13:50Inicie numerando o ciclo para colocar os grupos nas posições corretas
Os grupos metila e terc-butila estão ambos para frente do plano e, devem permanecer para o mesmo lado no desenho em cadeira. Para isso, devem estar ambos em ligações de cima ou em ligações de baixo no seu respectivo carbono.
O bromo fica para o lado oposto e no carbono 2. Então se você desenhar os grupos alquila na ligação de cima, o bromo será a de baixo.
Depois disso, desenhe a outra conformação em cadeira em equilíbrio. Para desenhá-la é só colocar para cima o bico que estava para baixo e para baixo, o que estava para cima e completar o desenho em cadeira.
Para completar o desenho, os grupos substituintes devem ser colocados. Mas você deve lembrar que ao passar de uma conformação em cadeira para outra, aqueles grupos que estavam em axial passam a ser equatorial e vice-versa.
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Retorno de atividades didáticas na forma não presencial
Publicado em 01/09/2020 às 10:35A Universidade Federal de Santa Catarina reiniciou no dia 31 de Agosto de 2020 o primeiro semestre letivo de 2020. As atividades didáticas estão sendo realizadas de maneira não presencial.
A plataforma MOODLE está sendo utilizada como base para a organização e o desempenho dessas atividades. Além disso, ferramentas do Google e da Microsoft estão à disposição de estudantes e professores. Para mais detalhes sobre essas ferramentas o link https://blumenau.ufsc.br/2020/08/31/google-suite-e-office-365-disponiveis-para-estudantes-e-servidores-da-ufsc/ pode ser acessado.
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Vamos nos desafiar?!(2)
Publicado em 19/04/2020 às 12:14(1) Identifique entre os compostos abaixo aqueles que são conjugados, mesmo os que tem somente partes conjugadas. Marques as partes que são conjugadas para os compostos que possuem somente uma porção conjugada.
(2) Desenhe as estruturas de ressonância e o híbrido de ressonância para as moléculas que você marcou como conjugadas.
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Butantan vai desenvolver em laboratório anticorpos para tratamento de COVID-19
Publicado em 15/04/2020 às 10:51Por André Julião | Agência FAPESP
Um grupo de pesquisadores do Instituto Butantan trabalha no desenvolvimento de um produto composto por anticorpos para combater o novo coronavírus (SARS-CoV-2). Os anticorpos monoclonais neutralizantes, como são chamados, serão selecionados de células de defesa (células B) do sangue de pessoas que se curaram da COVID-19. A ideia é encontrar uma ou mais dessas proteínas com a capacidade de se ligar ao vírus com eficiência e neutralizá-lo. As moléculas mais promissoras poderão, então, ser produzidas em larga escala e usadas no tratamento da doença.
Coordenado pela pesquisadora Ana Maria Moro e apoiado pela FAPESP, o projeto utiliza uma plataforma criada para o desenvolvimento de anticorpos monoclonais (mAbs) humanos para diferentes doenças, que está em fase avançada para obtenção de anticorpos monoclonais para o tratamento de zika e tétano.
“Começamos a desenvolver essa plataforma em 2012 com os mAbs humanos antitetânicos, com apoio da FAPESP, e identificamos uma composição de três anticorpos que neutralizam a toxina do tétano. Depois, estabelecemos um acordo com a Universidade Rockefeller, nos Estados Unidos, sob coordenação de Michel Nussenzweig, para gerar linhagens celulares para mAbs antizika, que foram identificados no seu laboratório durante a epidemia da doença, em 2015. São dois mAbs neutralizantes que poderão ser usados na proteção de gestantes em caso de retorno da circulação desse vírus. É um processo longo, mas já estamos começando o trabalho com o novo coronavírus”, disse Moro à Agência FAPESP.
Para saber mais acesse: http://agencia.fapesp.br/butantan-vai-desenvolver-em-laboratorio-anticorpos-para-tratamento-de-covid-19/32964/
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Vamos nos desafiar?!(1)
Publicado em 30/03/2020 às 14:00Quais dos compostos abaixo são aromáticos, tendo como base a regra dos orbitais moleculares de Huckel?
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LED terapia no rejuvenescimento da pele e outras aplicações
Publicado em 25/03/2020 às 11:07O envelhecimento da pele (intrínseco ou extrínseco) está associado com mudanças morfológicas. Já é relatado que a síntese de colágeno é reduzida em peles com maior envelhecimento. Portanto, uma possível estratégia para tratar e prevenir o envelhecimento da pele é a restauração da deficiência de colágeno através da retomada de sua síntese. (Fisher, G. J. et al. Arch Dermatol. Vol. 138, 1462-1470, 2002. Barolet, D. Seminars in Cutaneous Medicine and Surgery. 227-238, 2008)
Já é de conhecimento do mundo científico que a LED (light-emitting diode) terapia, que é um tratamento não invasivo, pode desencadear reações fotobioquímicas intracelulares. Vários artigos trazem evidências da efetividade da LED terapia para o rejuvenescimento da pele. Por exemplo, uma melhora na aparência da pele em indivíduos com fotoenvelhecimento foi documentada entre 2004 e 2007 por diversos autores que aplicaram LED amarelo (590 nm) ou vermelho (630 nm, 633 nm). (Barolet, D. et al. Journal of Investigative Dermatology. Vol. 129, 2751-2759, 2009) Um estudo bastante interessante usou voluntários em tratamentos duas vezes por semanas durante 4 semanas, aplicando LED vermelho (sozinho ou em combinação com infravermelho) ou nada. Os autores observaram um aumento significante na quantidade de colágeno na pele de quem utilizou LED terapia. Outros estudos posteriores corroboram com esses resultados. (Lee S. Y. et al. Journal of Photochemistry and Photobiology B: Biology, Vol. 88, 51-67, 2007. Barolet, D. et al. Journal of Investigative Dermatology. Vol. 129, 2751-2759, 2009).
A LED terapia também já foi testada, com resultados bastante interessantes, para recuperação da pele depois de cirurgias (Martignago, C. C. S. et al. Lasers in Medical Science. Vol. 35, 157-164, 2020) ou recuperação de lesões em tendões, por exemplo ( Nascimento, L. D. S. et al. Hindawi the science World Journal. 1-7, 2019).
Esses dados fazem com que a LED terapia já esteja sendo utilizada por médicos em diferentes tratamentos com resultados satisfatórios.